Veľa zvierat má spôsoby vzájomnej komunikácie, ale reč bola vytvorená iba v ľudskej spoločnosti. Stalo sa to v dôsledku rozvoja práce a úzkej jednoty ľudí, čo viedlo k potrebe produktívnej komunikácie. Preto sa zvuky z prostriedkov vyjadrovania emócií postupne zmenili na spôsob prenosu informácií o objektoch. Ale bez rozvoja myslenia by to bolo nemožné, takže otázka vzťahu medzi jazykom a ľudským vedomím zaujíma posledné miesto v psychológii, filozofi tiež prejavili záujem o tento problém.
Vedomie, myslenie, jazyk
Reč človeka nám umožňuje vykonávať dve najdôležitejšie úlohy - myslenie a komunikáciu . Vzťah medzi vedomím a jazykom je taký tesný, že tieto javy nemôžu existovať oddelene, je nemožné oddeliť jeden od druhého bez straty integrity. Jazyk počas komunikácie slúži ako prostriedok na vyjadrenie myšlienok, pocitov a akýchkoľvek iných informácií. Ale kvôli zvláštnosti ľudského vedomia je jazyk aj nástrojom myslenia, ktorý pomáha formovať naše myšlienky. Faktom je, že človek nielen hovorí, ale aj s jazykovými prostriedkami premýšľa, aby pochopil a porozumel obrazom, ktoré vznikli s nami, určite ich musí dať do slovnej podoby. Aj s pomocou jazyka si človek nájde príležitosť zachovať svoje nápady a urobiť z nich majetok iných ľudí. A práve z dôvodu fixácie myšlienok pomocou jazyka, že ľudia majú príležitosť analyzovať svoje pocity a skúsenosti samostatným spôsobom.
Napriek nezničiteľnej jednotke jazyka a vedomia nemôže existovať žiadna známka rovnosti medzi nimi. Myšlienka je odrazom existujúcej reality a slovo je len prostriedkom na vyjadrenie myšlienok. Ale niekedy slová nedovoľujú, aby ste túto myšlienku úplne vyjadrili, a v tom istom vyjadrení môžu rôzni ľudia dávať rôzne významy.
Existuje však priame prepojenie medzi rozvojom jazyka komunikácie a vedomia. To znamená, že reč je odvodená od vedomia človeka, nie z jeho myslenia . Zároveň by sme nemali považovať jazyk za odraz vedomia, je to len korelácia jeho obsahu. Preto bohatšia reč naznačuje bohatší obsah vedomia. Ale na posúdenie tohto momentu je potrebné pozorovať predmet v rôznych situáciách, nemožnosť toho často vedie k nesprávnym záverom o tejto osobe.