Formy intelektuálnych hier pre študentov stredných škôl
Hry prispievajú k jasnému prejavu individuálnych schopností študentov, ako aj k rozvoju zvedavosti, erudície, vytvárania správneho svetonázoru, úmyselného a meraného výberu budúcej profesie. Takéto udalosti navyše pomáhajú konsolidovať zahrnutý materiál.
Vynikajúce tematické kvízy, ako aj intelektuálne krúžky a hry pre študentov stredných škôl, ako napríklad "Čo? Kde? Kedy? ". Skript pre takéto podujatia je zvyčajne učiteľmi, ale aj príliš zložité otázky. Zvyčajne súťaže prebiehajú medzi žiakmi 9., 10. a 11. ročníka. Hlavne intelektuálne hry pre študentov stredných škôl "Čo? Kde? Kedy? " Navrhnite otázky, ktoré presahujú rámec predmetu školského učebného plánu. Podujatie sa uskutočňuje podľa určitých pravidiel: na okrúhlom stole sa zhromažďuje tím "odborníkov", ktorí si vyberú kapitána, ktorý rozhodne, ktorý z účastníkov odpovie na otázku, ten sa určí náhodne, častejšie s pomocou top.
Mnoho vedúcich tried organizuje mimoškolské aktivity pre študentov stredných škôl v intelektuálnych hrách podľa profesie. Úloha takýchto hier nie je jednoduchá: účastníci sú v tomto procese pozvaní, aby po ukončení štúdia "videli" svoj život, "budovali" v blízkej budúcnosti. Napríklad hra "Labyrint výberu" predpokladá jasnú prezentáciu zvoleného povolania, ako aj motiváciu výberu.
Pri organizovaní mimoškolských aktivít medzi paralelnými triedami hra "Scrabble Quartet" perfektne vyhovuje . V tejto hre sa môžu zúčastniť 4 tímy. Hra sa skladá z 12 tém: 4 témy v každom kole. V prvom kole hráči vyberú jednu tému podľa želania. V druhom kole - polozavreté, sú témy oznámené striedavo. V treťom kole - uzavretom, predmet otázky je ohlásený až po výstupe zvolenom tímom hráča.