- ochorenia nervového systému;
- vrodené anomálie;
- dôsledky zlých sociálnych podmienok;
- rôzne duševné poruchy.
Preto, na rovnakej úrovni ako vzdelávacie inštitúcie pre deti bez odchýlok, existuje špeciálna nápravná všeobecná škola. Zaoberá sa vzdelávaním, pričom zohľadňuje znaky vývoja a množstvo diagnóz.
Počet takýchto vzdelávacích inštitúcií je obmedzený av niektorých mestách ich všeobecne chýba. Pretože existuje iný druh - špeciálna nápravná internátna škola. Poskytuje nielen vzdelanie a výchovu detí, ale aj ubytovanie, stravu, voľný čas.
Korekčná internátna škola - to je dobrá cesta, keď je ťažké vyriešiť problém cestovania. Tieto inštitúcie zamestnávajú kvalifikovaných odborníkov, ktorí dokážu nájsť spoločný jazyk pre špeciálne deti, pretože život mimo domova bude bezpečný.
Typy nápravnových škôl
Každá patológia vývoja si vyžaduje vlastné metódy korekcie. Preto existuje niekoľko typov nápravných škôl. Deti so sluchovým postihnutím v prvých školách . Pre nepočujúcich sú určené samostatné zariadenia typu II . Nevidiaci, rovnako ako zrakovo postihnutí, navštevujú školy typu III a IV . Ak dôjde k porušeniu reči, môžete navštíviť typ V týchto inštitúcií.
V neurologických a psychiatrických nemocnicach niekedy fungujú vzdelávacie inštitúcie typu VI . Sú určené pre tie deti, ktoré majú rôzne formy mozgovej obrny a počas anamnézy mali traumatické poranenia mozgu.
V školách typu VII sú prijatí študenti s poruchou pozornosti s hyperaktívnou poruchou, ako aj s oneskorením v mentálnom rozvoji (CPD).
Vzdelávacia inštitúcia VIII typu sa špecializuje na prácu s mentálne retardovanými deťmi . Hlavným cieľom učiteľov je prispôsobiť študentov životu. Tu vás učia čítať, počítať, písať, byť schopní navigovať v najjednoduchších každodenných situáciách, vytvárať sociálne kontakty. Veľa času sa venuje rozvoju pracovných zručností, takže v budúcnosti mal človek príležitosť zarobiť si svoj život fyzickou prácou (tesárstvo, šitie).
Na špeciálnej nápravnej škole všetkých druhov je možné pristupovať len na základe lekárskej správy.
Rozdiely od masovej školy
Musíme pochopiť, že nápravná škola je možnosť takéhoto vzdelania, ktoré bude možné pre dieťa s vývojovými postihnutiami, pretože program je plne prispôsobený kontingentu. Môžeme zdôrazniť hlavné funkcie:
- triedy zahŕňajú až 15 osôb;
- pedagogickí pracovníci majú špeciálne vzdelanie, zvyšujú svoju kvalifikáciu, zameriavajú sa na určitý kontingent študentov;
- existujú niektoré veci, ktoré sa chlapci nedajú presne naučiť, program berie do úvahy príležitosti a potreby študentov;
vytvára pohodlie učenia kvôli tomu, že chlapci sa necítia zdržanliví, úlohy pre nich sú uskutočniteľné, komunikácia prebieha na jednej úrovni, takže neexistuje žiadna pôda pre nadbytočné komplexy.
Špeciálne inštitúcie majú plné podmienky na výučbu špeciálnych detí. V niektorých prípadoch pre takéhoto študenta bude školenie v nápravnickej škole pohodlnejšie a efektívnejšie. Ale aj deti, ktoré majú lekárske osvedčenia, ktoré im umožňujú študovať v takýchto inštitúciách, môžu normálne uspieť v masovej škole. Z tohto dôvodu sa musí rozhodnúť individuálne v každej situácii.