Celá osobnosť je jedným z najviac fetišizovaných pojmov v každodennej, vedeckej a aplikovanej psychológii, pedagogike, ako aj niektorých ďalších humanitárnych oblastiach poznania a niektorých foriem verejného vedomia.
Tento koncept nemôžete považovať za jasne definovaný a dobre zavedený, keďže rôzni ľudia (vrátane autoritatívnych odborníkov z vedy a rôznych oblastí činnosti) dali do tohto konceptu iný obsah.
Možné možnosti
V obmedzenom každodennom pochopení je celá osoba, ktorá má slová, ktoré sa nelíšia od prípadu. To znamená, že je to osoba, ktorá "má hrebeň", alebo "hlavné jadro" ("jadro") osoby. Takí ľudia sú určite rešpektovaní, ale nejako príliš plochí a táto zásada vysvetlenia nie je dostatočná ako hlavná.
V multilaterálnom chápaní môže byť celá osobnosť definovaná nasledovne: človek, ktorého telo, myseľ a duša sú rozvíjané a harmonicky vzájomne pôsobia ako celok.
Morálnosť a harmónia
Celá osobnosť je človek vyspelý a formovaný, duchovne dostatočne nezávislý, vykonávajúci svoju činnosť na základe hodnotovo-morálnych orientácií. To znamená, že celá osoba je predovšetkým harmonicky rozvinutá osobnosť.
Treba poznamenať, že pochopenie harmónie je v rôznych národoch a rôznych kultúrach veľmi odlišné. Avšak v každom prípade akýkoľvek systém výchovy a vzdelávania rôznych národov a kmeňov v rôznych kultúrach znamená túžbu dosiahnuť integritu jednotlivca.
Vývoj a vzdelávanie integrity
Rôzne vzdelávacie a vzdelávacie prístupy reagujú inak na otázku: "Ako sa stať integrálnou osobnosťou?" Každý z nich ponúka svoje vlastné metódy a prístupy. Na prvý pohľad sú veľmi odlišné, v skutočnosti väčšina triviálnych životných pravdy navrhnutých na osvojenie si v procese vzdelávania je podobná v rôznych systémoch (napríklad budhistické, kresťanské a dokonca i moslimské morálne zásady správania sa vo veľkej miere zhodujú medzi sebou, ako aj s princípy sekulárneho systému výchovy a vzdelávania).
Predpokladá sa, že osobnosť v procese rozvoja a výchovy, ako aj následný sebarealizmus, asimiluje zásady navrhované rodinou, výchovným systémom a spoločnosťou. Tiež sa predpokladá, že životné ciele a motívy celej osobnosti sú naladené a realizované v súlade s verejnosťou, inak môže byť človek považovaný za sociopat. V skutočnosti je všetko oveľa zložitejšie a tajomné.
Ale v skutočnosti ...
Ľudia s jedinečným vývojom, často v rozpore s koncepciami celistvosti, vážne ovplyvňujú rozvoj duchovnej, morálnej hodnoty a vedeckej a kultúrnej sféry života spoločnosti. Ovplyvnite pozitívne i negatívne.
Ľudská psychika je vo všeobecnosti veľmi delikátna záležitosť. Takéto pojmy ako duch a duša sú všeobecne ťažko analyzované. A určite, najmenej kvalifikovaná analýza jednotlivca, jeho duchovné, mentálne a morálne aspekty vyžaduje označovanie. Bohužiaľ, ohromná masa praktizujúcich učiteľov sa v tejto veci nelíši dostatočnou duchovnou pochúťkou.
zistenie
Vychádzajúc z týchto úvah a porozumenia vyplýva názor, že celá osoba je človek
Nuž, a zhrniem riadok, chcem pripomenúť, že osoba zvyčajne subjektívne priraďuje určité významy. Preto v psychológii každého mysliteľného človeka existuje pochopenie celej osobnosti. V každom prípade sa pravdepodobne musí každý usilovať o harmonický rozvoj, hoci je ľahšie, aby niekto žil bez nej.