Deviantné správanie detí

Mnohí ľudia sú oboznámení s pojmom ako je deviantné správanie, to znamená odchýlka. Označuje túžbu dieťaťa vymazať ten aspekt, ktorý oddeľuje sociálne normy a nešikovné činy. Je potrebné zistiť, aké formy deviantného správania detí a adolescentov existujú, ako sa prejavujú. Predpokladá sa, že pravidelné porušovanie všeobecne prijatých noriem sa chlapci snažia upútať pozornosť.

Vlastnosti detí s deviantným správaním

Odborníci klasifikujú odchýlky v závislosti od porušených noriem, stupňa ujmy spôsobenej človeku a ostatným. Odporúča sa odlíšiť takéto typy porušení:

• deštruktívne správanie, ktoré presahuje prijateľné normy, ale ublíženie je spôsobené samotnej osobe, napríklad masochizmu;
• asocial - škodí jednotlivcovi a spoločnosti, to znamená rodine, priateľom, spolupracovníkom (alkoholizmus, drogová závislosť );
• nezákonné, čo znamená porušenie právnych noriem. Patria sem aj rabovanie, chuligánstvo.

Pre každý vek sú typické prejavy takýchto odchýlok:

1. Deti do 7 rokov. Deviantné správanie detí predškolského veku a veku základnej školy sa často prejavuje v nekonzistentnosti, podráždenosti, slabom pokroku. Aj pre takéto dieťa môžete vidieť šialenosť, neistotu.
2. Deti od 7 do 10 rokov. Porušenia sa stávajú výraznejšími, môžeme si všimnúť neustálu hrubosť, konflikt. Pozornosť by mala byť nadmerná tuhost dieťaťa, strata chuti do jedla.
3. Adolescenti starší ako 10 rokov. Príkladom deviantného správania sa dieťaťa tohto veku možno nazvať vagrancia, krádež, chuligánstvo.

Niektoré genetické zvláštnosti, psychologické, psychofyziologické faktory sa považujú za dôvody týchto odchýlok.

Prevencia deviantného správania detí a adolescentov

Dôležitou úlohou rodičov a pedagógov je zabrániť takýmto odchýlkam. Preto je potrebné vykonať komplexnú prácu zameranú na rozvoj pochopenia sociálnych noriem a spôsobov riešenia ťažkých situácií.

Činnosti by sa mali týkať detí všetkých vekových skupín a mali by zahŕňať účasť oboch rodičov a učiteľov. Možno rozlíšiť nasledujúce metódy prevencie:

1. Rozhovory a prednášky. V dôvernej podobe stojí za to povedať chlapcom o spôsoboch riešenia rôznych problémov, je dôležité uviesť príklady. Rozhovory by mali byť zamerané aj na podporu zdravého životného štýlu, na podporu averzie k alkoholu a drogám.
2. Organizácia voľného času. Musíme naučiť chlapcov, aby si mohli vziať svoj voľný čas zaujímavými a užitočnými ponaučeniami. Za to stojí za to organizovať pešiu turistiku, návštevu kultúrnych podujatí.
3. Psychologické tréningy. Môžu pomôcť nadviazať vzťahy v tíme, učiť dieťaťu, aby uprednostňoval problémy a riešil ich.
4. Vzdelávacie programy. Umožnia vytvoriť správny postoj k zdravému spôsobu života medzi deťmi, poskytnú prevenciu sexuálnych odchýlok.

Je dôležité, aby sa dielo systematicky uskutočňovalo a aktivity sú pre deti zaujímavé.