Vedenie kurzov na FEMP v skupine seniorov
Existujú hlavné body, ktoré by sa mali brať do úvahy pri príprave na hodiny:
- počas tréningu je potrebné použiť rôzne možnosti zjednotenia detí do skupín na riešenie úloh, napríklad v pároch, trojiciach;
- Tiež je potrebné venovať pozornosť rozšíreniu slovnej zásoby detí a učiť ich, aby argumentovali svojimi myšlienkami;
- v tomto procese je možné použiť príslovie, výroky, hádanky, pretože to prispieva k rozvoju reči detí;
- Musíte venovať pozornosť práci s rodičmi a zapojiť ich do interakcie.
- pedagóg by mal nasledovať svoj prejav dobre, aby nedovolil terminológiu, ktorá je ťažká pre deti predškolského veku.
Smery práce k poznaniu FEMP v seniorskej skupine
Vzhľadom na vekové charakteristiky detí tohto veku sa používajú tieto témy:
- zoznámenie sa s číslami do 10 rokov;
- meranie a porovnávanie objektov;
geometrické tvary; - formovanie schopnosti navigovať v priestore;
- hlboká znalosť pojmu čas.
Na prípravu hodín môžete sledovať knihu autorov ako V.I. Pozin a I.A. Pomorayeva o FEMP v skupine seniorov. Príručka obsahuje príklady plánov hodín pre rok. Metódy výcviku, ktoré ponúkajú autori, sú zamerané na formovanie zručností učenia, schopnosť spoločne pracovať, ukázať svoje schopnosti. Všetky poznatky získané musia byť zakotvené v každodennom živote.